وبینار رایگان بازطراحی فعالیت مربیان

خرداد ۲۵, ۱۴۰۵
بدون دیدگاه
وبلاگ

(از اجرای کورکورانه تا طراحی آگاهانهِ بستر رشد)

چند بار پیش آمده که فعالیتی جذاب را از شبکه‌های اجتماعی الگوبرداری کنید، اما در کلاس با عدم استقبال کودکان مواجه شوید و از خود بپرسید: «چرا نشد؟»

حقیقت این است که کپی‌پیست کردنِ فعالیت‌ها، بدون در نظر گرفتن دینامیک منحصر‌به‌فردِ هر کلاس و نیازهای واقعی کودکان، رویکردی است که اغلب به بن‌بست می‌رسد.

در مدرسه موم، ما بر این باوریم که یک مربیِ توانمند، صرفاً مجریِ برنامه‌های از پیش تعیین شده نیست. این وبینار دقیقاً برای عبور از همین چالش طراحی شده است.

ما اینجا نیستیم تا لیست جدیدی از سرگرمی‌ها را به شما بدهیم؛ بلکه می‌خواهیم با هم یاد بگیریم چگونه با استفاده از اصول پداگوژی و رویکردهای نوین آموزشی (مانند رویکرد مونتسوری و سایر رویکردهای پیشرو)، خودمان خالق و طراحِ بسترِ رشدِ کودکان باشیم.

چرا نگاه ما در این وبینار متفاوت است؟

کلماتی که استفاده می‌کنیم، جهان‌بینی آموزشی ما را می‌سازند.

به همین دلیل است که ما از واژه تقلیل‌دهنده «بازی» برای توصیف فعالیت‌های عمیق کودک، یا از کلمه «تربیت» با بار معناییِ سنتی، قالب‌پذیر و کنترل‌گرایانه‌اش فاصله می‌گیریم.

در این مسیر، پداگوژی مانند یک قطب‌نما عمل می‌کند.

علم پداگوژی به جای ارائه راهکارهای سطحی، به ما می‌آموزد که «چرا» و «چگونه» باید یک محیط غنی خلق کنیم.

نقش یک پداگوگ در کنار مربی، نقش یک تحلیل‌گر است که کمک می‌کند ظرفیت‌ها و موانع پنهان کلاس دیده شوند تا مربی بتواند به جای شکل دادنِ اجباریِ کودک، فضایی منطبق بر نیازهای درونی او طراحی کند.

در این وبینار کاربردی چه می‌آموزید؟

عبور از تله‌ی «کپی‌پیست»: تحلیل دلایل شکستِ فعالیت‌های آماده و الگوبرداری‌شده.

درک عمیق پداگوژی: آشنایی با نقش دانش پداگوژی در تحلیل موانع و شناخت ظرفیت‌های محیط آموزشی.

راهکارهای کاملاً عملی: یادگیری قدم‌به‌قدم نحوه طراحیِ فعالیت، بر اساس نیازسنجی دقیقِ کلاس و موسسه شما.

تغییر نقش: ارتقای جایگاه مربی از یک «مجریِ ساده» به یک «طراحِ آگاه» و مشاهده‌گر.

این وبینار برای چه کسانی ضروری است؟

مربیان کودک و تسهیل‌گران آموزشیِ دغدغه‌مندمدیران موسسات آموزشی پیشروفعالان حوزه کودک که به دنبال ارتقای سطح کیفی کلاس‌های خود با علم روز دنیا هستند.

در ادامه پادکست را کامل گوش دهید و تمام مواردی که از آن صحبت می‌شود بعد از پادکست آورده شده است.